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| SISTEMA COMO APOYO A LA ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICO-CONCEPTUAL BASADA EN EL MODELO DE PROTOTIPOS | 213 |
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| SISTEMA COMO APOYO A LA ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN ALUMNOS DE TERCER GRADO DE PRIMARIA: UNA APROXIMACIÓN TEÓRICO-CONCEPTUAL BASADA EN EL MODELO DE PROTOTIPOS | 0 | 0 | 0 | 2 | 2 | 5 | 1 |
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