La competencia de liderazgo como elemento de la formación integral del médico

Abstract

Diversos autores aseguran que la formación de un médico general es la parte más importante para que un médico sea efectivo en su trabajo y un punto clave para que el estudiante pueda evolucionar en conjunto con el sistema de salud es el autoconocimiento: los profesionales que conocen sus propias fortalezas y debilidades tienen más probabilidades de tener una experiencia productiva cuando identifican los tipos de actividades que los ayudan a crecer y luego participan activamente en ellas. Pero para alcanzar esta meta se necesita que los educadores creen entornos de aprendizaje más eficaces y amigables para los médicos