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| dc.contributor | Delgado Coellar, Alma Elisa
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| dc.contributor | Angeles Cañedo, Juana Cecilia
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| dc.contributor | Velázquez Ruíz, Daniela
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| dc.contributor.author | García, Polux Alfredo
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| dc.contributor.author | Burgos Vargas, Marcela
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| dc.contributor.author | Garmendia Ramírez, Gustavo Iván
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| dc.contributor.author | Sánchez de Antuñano Barranco, Jorge
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| dc.contributor.author | Prieto Soriano, Gabriela
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| dc.contributor.author | Licona García, Nora V.
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| dc.contributor.author | Alonso, Manuel Gerardo
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| dc.contributor.author | Palacios Ada, Jesús Salvador
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| dc.contributor.author | Contreras González, María Trinidad
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| dc.contributor.author | González García, Laura María de los Ángeles
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| dc.contributor.author | González García, Antonio
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| dc.contributor.author | Hernández Camacho, Genaro
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| dc.contributor.author | Delgado Coellar, Alma Cecilia
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| dc.contributor.author | Angeles Cañedo, Juana Cecilia
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| dc.contributor.author | Sánchez Paredes, Alinne
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| dc.contributor.author | Chávez López, Christian
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| dc.contributor.author | Hernández Ocampo, José Luis Diego
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| dc.contributor.author | Moreno Tamayo, Carlos
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| dc.contributor.author | Abad Sánchez, Antonio
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| dc.contributor.author | Arellano Méndez, Eduardo
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| dc.contributor.author | Martínez Cruz, Alma
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| dc.contributor.author | Bautista González, Sonia Verónica
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| dc.contributor.author | Chávez García Rendón, Manuela Susana
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| dc.contributor.author | Cruz Abud Yulia Patricia, /
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| dc.contributor.author | Maya Rivero, Annika
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| dc.date.accessioned | 2023-07-06T01:56:54Z | |
| dc.date.available | 2023-07-06T01:56:54Z | |
| dc.date.issued | 2023-06 | |
| dc.identifier.isbn | 978-9962-8555-4-5 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/138593 | |
| dc.description.abstract | Esta obra presenta trabajos de investigación provenientes de universidades del área metropolitana de México, diversas perspectivas y formas de análisis parten de una reflexión central: la mejora de prácticas educativas a nivel superior. Hablar de diseño curricular, didáctica, formación, etc., incentiva en este libro el estudio crítico de los vicios escolares, de las áreas de oportunidad, de nuevos planteamientos conceptuales y metodológicos, mismos que atañen el pleno conocimiento del contexto, ello desde un entendimiento empático y, sobre todo, de un eficiente y eficaz uso de recursos de toda índole. Discutir las pedagogías de enseñanza esboza mejoras, cercanía que se refleja en el aprendizaje y generación de nuevos conocimientos tanto para docentes como para estudiantes. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Universidad Euroamericana, Panamá | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
| dc.subject | Educación superior Diseño Artes Arquitectura Innovación curricular | es |
| dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es |
| dc.title | Transformaciones y retos de la educación en las artes y los diseños (Tomo 1) | es |
| dc.type | Libro | es |
| dc.provenance | Académica | es |
| dc.road | Verde | es |
| dc.ambito | Internacional | es |
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Aportes académicos [249]
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