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| dc.contributor.author | Eduardo Aguado López, /
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| dc.contributor.author | Arianna Becerril-García, /
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| dc.contributor.author | Godínez-Larios, Sheila
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| dc.date.accessioned | 2024-03-20T21:01:16Z | |
| dc.date.available | 2024-03-20T21:01:16Z | |
| dc.date.issued | 2024-01 | |
| dc.identifier.issn | 25942271 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/140586 | |
| dc.description.abstract | Se analiza la forma en que la Revista Mexicana de Investigación Educativa (RMIE) ha construido comunidad para identificar y valorar su contribución en la disciplina de Educación. Se caracteriza a los actores que han publicado en la revista, las redes de colaboración que se han construido, el alcance e inclusión de tales redes, así como la apropiación social de la revista (consultas). El universo de estudio son 802 artículos publicados en la RMIE entre 2005 y 2022 que derivan de 1.616 formas de autor de 323 instituciones y 13 países, cuyos metadatos fueron tomados de Redalyc. El análisis busca reivindicar a la revista científica como un órgano que concentra la discusión de una comunidad epistémica y propicia la construcción de comunidades para fortalecer la pertinencia y rigurosidad del conocimiento. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Consejo Mexicano de Investigación Educativa, AC | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
| dc.subject | Comunicación científica | es |
| dc.subject | Investigación educativa | es |
| dc.subject | Revistas científicas | es |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
| dc.title | La Revista Mexicana de Investigación Educativa: una trayectoria de construcción de comunidades en la educación | es |
| dc.type | Artículo | es |
| dc.provenance | Científica | es |
| dc.road | Verde | es |
| dc.organismo | Ciencias Políticas y Sociales | es |
| dc.ambito | Local | es |
| dc.relation.vol | 29 | |
| dc.relation.año | 2024 | |
| dc.relation.no | 100 | |
| dc.relation.doi | https://www.comie.org.mx/v5/sitio/wp-content/uploads/2024/01/RMIE_100.pdf |
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Científica [520]
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