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| Epistemologia plurales. Inclusión y reconocimiento para una educación de calidad ODS 4 | 242 |
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| Epistemologia plurales. Inclusión y reconocimiento para una educación de calidad ODS 4 | 4 | 5 | 6 | 5 | 16 | 59 | 33 |
Visitas al fichero
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| Cap 2 hcvc Idea educ calidad -pp 95-122.pdf | 232 |
| Hoja autorizacion RI Torres.pdf | 3 |
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| Perú | 30 |
| Japón | 17 |
| México | 17 |
| España | 13 |
| Brasil | 11 |
| Canadá | 10 |
| Paquistán | 10 |
| Colombia | 7 |
| Rusia | 4 |
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| Lima | 29 |
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