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| ANÁLISIS COMPARATIVO DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS MOODLE Y MICROSOFT TEAMS EN LA ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS | 144 |
| noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | |
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| ANÁLISIS COMPARATIVO DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS MOODLE Y MICROSOFT TEAMS EN LA ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DEL IDIOMA INGLÉS | 1 | 1 | 13 | 7 | 10 | 27 | 26 |
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| TESINA ANÁLISIS COMPARATIVO DE PLATAFORMAS EDUCATIVAS MOODLE Y MICROSOFT TEAMS EN LA ENSEÑANZA, APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN EN EL IDIOMA INGLÉS. JESSICA VELÁZQUEZ SÁNCHEZ.pdf | 89 |
| carta autorización Jessica Velázquez.pdf | 1 |
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| Estados Unidos | 40 |
| México | 17 |
| Japón | 14 |
| Canadá | 13 |
| Rusia | 7 |
| Paquistán | 5 |
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| China | 3 |
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| Ottawa | 13 |
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| Palo Alto | 5 |
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