| Visualizaciones | |
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| Inteligencia digital como marco regulador del aprendizaje para la reducción de la brecha digital en México | 114 |
| agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | |
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| Inteligencia digital como marco regulador del aprendizaje para la reducción de la brecha digital en México | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Tesis LÓPEZ SOLÍS VIVIANA DONAJÍ.pdf | 102 |
| Anexo 22 - Viviana López.pdf | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| México | 34 |
| Estados Unidos | 26 |
| Canadá | 11 |
| Brasil | 6 |
| Colombia | 5 |
| China | 4 |
| Costa Rica | 4 |
| Argentina | 1 |
| Ecuador | 1 |
| Panamá | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 11 |
| Ottawa | 11 |
| Santos | 6 |
| Washington | 6 |
| Dumfries | 4 |
| Querétaro | 4 |
| Woodbridge | 3 |
| Ashburn | 2 |
| Beijing | 2 |
| Bogotá | 2 |