Miradas docentes: estrategias didácticas e intervención en contextos educativos

Abstract

El presente libro, titulado Miradas docentes: estrategias didácticas e intervención en contextos educativos, es un producto de la Red de Cuerpos Académicos en Investigación Educativa de la uaeméx, con la participación de profesores (as) investigadores (as) de diversas instituciones que comparten el interés por el estudio de los procesos académicos que se desarrollan en los contextos educativos en donde realizan su intervención docente. Este libro es una contribución a la reflexión sobre el quehacer educativo, abordando desde distintos ámbitos y enfoques metodológicos, estudios y experiencias sobre los factores que influyen en el aprendizaje, la formación docente y las herramientas didácticas que pueden optimizar los procesos educativos. La obra se estructura en tres secciones: la primera se enfoca a los contextos educativos, la segunda a la intervención educativa y la tercera a las estrategias didácticas en campos disciplinarios, cada una de ellas con un enfoque particular que busca responder a interrogantes fundamentales de la educación contemporánea.