| Visualizaciones | |
|---|---|
| PASSIVE VOICE PIONERS: UNA PLATAFORMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE DE LA VOZ PASIVA EN INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CENTRO DE AUTO ACCESO DEL C.U UAEM VALLE DE CHALCO | 123 |
| abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | septiembre 2026 | octubre 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| PASSIVE VOICE PIONERS: UNA PLATAFORMA DIGITAL PARA EL APRENDIZAJE DE LA VOZ PASIVA EN INGLÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN EL CENTRO DE AUTO ACCESO DEL C.U UAEM VALLE DE CHALCO | 11 | 24 | 9 | 6 | 17 | 24 | 5 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 1 Trabajo Escrito.pdf | 130 |
| 5 carta de autorizacion RI2019.pdf | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 30 |
| México | 8 |
| Vietnam | 8 |
| Argentina | 4 |
| China | 4 |
| Japón | 4 |
| Irlanda | 3 |
| Rusia | 3 |
| Suiza | 2 |
| Chile | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Hanoi | 8 |
| Houston | 5 |
| Falls Church | 4 |
| Oakland | 4 |
| Corrientes | 3 |
| Wilmington | 3 |
| Dearborn | 2 |
| Gulberg | 2 |
| Kuala Lumpur | 2 |
| Morelia | 2 |