| Visualizaciones | |
|---|---|
| GUÍA PEDAGÓGICA " LENGUAJES PARA PROYECTOS DE DISEÑO INDUSTRIAL" | 155 |
| agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GUÍA PEDAGÓGICA " LENGUAJES PARA PROYECTOS DE DISEÑO INDUSTRIAL" | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 13 | 8 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| secme-17998.pdf | 374 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 45 |
| Alemania | 36 |
| Canadá | 16 |
| México | 11 |
| Rusia | 7 |
| China | 5 |
| Japón | 3 |
| Reino Unido | 2 |
| Australia | 1 |
| Colombia | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Kiez | 33 |
| Ottawa | 9 |
| Houston | 6 |
| Toronto | 6 |
| Beijing | 4 |
| Falls Church | 4 |
| Oakland | 4 |
| Secaucus | 4 |
| Ann Arbor | 3 |
| Mexico | 3 |