Resumen:
El desempeño docente en la Universidad autónoma del Estado de México opera bajo un modelo de forma estratégica conocido como apreciación estudiantil y tiene la intención de evaluar el desempeño y la calidad educativa que ofrece el personal académico que imparte docencia, así como las competencias profesionales el momento de desarrollar el contenido temático de cada una de las unidades de aprendizaje que conforman la formación académica del estudiante, esta se realiza en dos momentos ala mitad de cada periodo y es realizado por la comunidad estudiantil. el presente trabajo se realizó en el centro Universitario UAEM Zumpango y el objetivo fue analizar los resultados obtenidos de la apreciación estudiantil de los tres ciclos escolares anteriores 2011,2012 y 2013. Así como cuales serian las posibles repercusiones en la evaluación del desempeño de los docentes universitarios.
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