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dc.contributor.author Hernández Romero, Yasmín
dc.creator Hernández Romero, Yasmín
dc.date.accessioned 2016-02-16T19:09:48Z
dc.date.available 2016-02-16T19:09:48Z
dc.date.issued 1/12/2013
dc.identifier.issn 2007-2619
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/32362
dc.description.abstract En el presente ensayo se presenta una reflexión en torno a la enseñanza de la teoría sociológica dentro de la formación del licenciado en sociología. Se toma como referente la situación que guarda la teoría sociológica dentro del plan de estudios de la licenciatura en sociología en la Universidad Autónoma del Estado de México, considerando los propósitos de esta área. La finalidad del ensayo es abrir a la discusión el cómo conducir la enseñanza de la teoría sociológica, pues creemos que esta área debe coadyuvar al desarrollo de competencias y habilidades de pensamiento abstracto, crítico y reflexivo. es
dc.language spa es
dc.publisher Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
dc.rights openAccess es
dc.subject Teoría sociológica
dc.subject Enseñanz
dc.subject Sociología
dc.title La enseñanza de la teoría sociológica dentro de la formación del licenciado en sociología es
dc.type Artículo es
dc.provenance Científica
dc.road Dorada


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  • Título
  • La enseñanza de la teoría sociológica dentro de la formación del licenciado en sociología
  • Autor
  • Hernández Romero, Yasmín
  • Fecha de publicación
  • 1/12/2013
  • Editor
  • Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Teoría sociológica
  • Enseñanz
  • Sociología
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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