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| Equilibrio de los principios emocionales y racionales en la búsqueda de un fundamento objetivo, para realizar evaluaciones en el campo del estudio en la interpretación pianística dentro de organismos educativos del arte musical | 591 |
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| Equilibrio de los principios emocionales y racionales en la búsqueda de un fundamento objetivo, para realizar evaluaciones en el campo del estudio en la interpretación pianística dentro de organismos educativos del arte musical | 3 | 3 | 7 | 4 | 8 | 14 | 11 |
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| CONGRESO-CONSTANCIA -HORACIO.pdf | 484 |
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