Apreciación de Tutoría de los alumnos de la Facultad de Contaduría y Administración de la UAEM

Abstract

Es una investigación que comienza por especificar términos para entender la tutoría de manera general. Continúa con la aplicación de un cuestionario con preguntas abiertas, a partir de las cuales se hace un análisis de la tutoría en la Facultad de Contaduría y Administración para conocer la perspectiva que los tutorados tienen acerca de las actividadrs de tutoría que se llevan a cabo en ese plantel