| Visualizaciones | |
|---|---|
| GUíA PEDAGóGICA " LENGUAJES PARA PROYECTOS DE DISEñO INDUSTRIAL" | 173 |
| agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| GUíA PEDAGóGICA " LENGUAJES PARA PROYECTOS DE DISEñO INDUSTRIAL" | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 | 9 | 3 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| secme-17998.pdf | 194 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Alemania | 55 |
| Estados Unidos | 34 |
| Canadá | 19 |
| México | 15 |
| Rusia | 8 |
| China | 7 |
| Reino Unido | 6 |
| Cuba | 5 |
| Colombia | 2 |
| Francia | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Kiez | 52 |
| Ottawa | 15 |
| Oakland | 8 |
| Mexico | 6 |
| Beijing | 4 |
| Secaucus | 4 |
| Toronto | 3 |
| Wilmington | 3 |
| Woodbridge | 3 |
| Falls Church | 2 |