Rediseño y aplicación del Índice de Desarrollo Educativo en el Estado de México, en ambiente SIG

Abstract

Se presenta una metodología para la clasificación de unidades espaciales mediante la utilización de un Índice de Desarrollo Educativo (IDE) a través de la metodología del valor índice medio vinculada espacialmente y asociada al índice socioeconómico de marginación. El índice resumen fue aplicado en los municipios del Estado de México en ambiente de Sistemas de Información Geográfica (SIG) y Análisis Exploratorio de Datos Espaciales (AEDE). El análisis de la distribución espacial de los resultados del IDE vinculada a la variable de marginación pretender ser una herramienta de apoyo para la planificación del sistema educativo.