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dc.contributor Carreño Meléndez, Fermín
dc.contributor.author Quintana Colín, Rubén
dc.date.accessioned 2016-06-02T14:44:29Z
dc.date.available 2016-06-02T14:44:29Z
dc.date.issued 2015-04
dc.identifier.citation Quintana Colín, R. (2015). El papel del planificador territorial en instituciones de educación superior: El caso de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca. Licenciatura. Universidad Autónoma del Estado de México. es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/49323
dc.description Como un elemento sustancial de la citada planeación se focaliza la atención en la Oficina de Control Escolar (OCE) ; por lo que e l objeto de estudio consist e en el análisis de los procesos y actividades llevados a cabo en esta Oficina, poni endo la lupa en identificar las limitantes y los aciertos; para lo cual se hace tanto una revisión a nivel institucional , como al de los vínculos inter institucionales y las relaciones con la sociedad a las que haya lugar . Se desarrolla un análisis comparativo entre la norma que rige los servicios que ofrece la OCE y lo que acontece en la realidad cotidiana de ésta. Además de que s e recupera y se analiza información derivada de la experiencia del autor de la presente investigación, de casi siete años en la O CE , como miembro de la comunidad universitaria, razón por el que en sí funge como sujeto de estudio. es
dc.description.abstract El éxito o fracaso de los proyectos de una institución pública está determinado, en gran medida, por los esfuerzos compartidos por sus actores involucrados , apoyados por l a gran responsabilidad de planear para alcanzar sus logros propuestos, para hacer posible la función social por la que fue creada . La Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca es una institución pública que ofrece educación superior a la sociedad mexiquense. Su com promiso social es “Educar para t ransformar” 1 a través de la formación de profesionales en la educación. Sin embargo, esta función se ve limitada, por diferentes factores que van desde lo académico, lo político, hasta lo técnico -administrativo . El presente trabajo centra su atención en este último aspecto; manifestando cierto “ peso” en la importancia de la planificación para marcar el rumbo y destino de la institución, que oriente sus procesos y actividades al logro de sus objetivos, de su función social. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.subject planificador territorial es
dc.subject educación superior es
dc.subject instituciones es
dc.title El papel del planificador territorial en instituciones de educación superior: El caso de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es


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  • Título
  • El papel del planificador territorial en instituciones de educación superior: El caso de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 151 Toluca
  • Autor
  • Quintana Colín, Rubén
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Carreño Meléndez, Fermín
  • Fecha de publicación
  • 2015-04
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • planificador territorial
  • educación superior
  • instituciones
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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