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| EFECTO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE DE LAS ESTRUCTURAS LÓGICAS EN LA NOCIÓN LÓGICO MATEMÁTICA DE CLASIFICACIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) | 622 |
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| EFECTO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE DE LAS ESTRUCTURAS LÓGICAS EN LA NOCIÓN LÓGICO MATEMÁTICA DE CLASIFICACIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) | 2 | 5 | 7 | 18 | 7 | 9 | 4 |
Países con más visualizaciones
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| México | 162 |
| Estados Unidos | 85 |
| Colombia | 41 |
| España | 29 |
| Perú | 29 |
| Chile | 18 |
| Canadá | 16 |
| Alemania | 16 |
| China | 11 |
| Rusia | 10 |
Ciudades con más visualizaciones
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| Mexico | 37 |
| Bogotá | 28 |
| Mountain View | 18 |
| Lima | 17 |
| Kiez | 16 |
| Ottawa | 13 |
| Santiago | 11 |
| Toluca | 11 |
| Oakland | 10 |
| Houston | 9 |
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