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| EFECTO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE DE LAS ESTRUCTURAS LÓGICAS EN LA NOCIÓN LÓGICO MATEMÁTICA DE CLASIFICACIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) | 485 |
| octubre 2023 | noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | |
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| EFECTO DEL PROGRAMA DE APRENDIZAJE DE LAS ESTRUCTURAS LÓGICAS EN LA NOCIÓN LÓGICO MATEMÁTICA DE CLASIFICACIÓN EN NIÑOS CON TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCION CON HIPERACTIVIDAD (TDAH) | 10 | 8 | 2 | 2 | 3 | 8 | 7 |
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| México | 140 |
| Estados Unidos | 60 |
| Colombia | 31 |
| Perú | 29 |
| España | 28 |
| Chile | 18 |
| Alemania | 16 |
| Suecia | 7 |
| China | 6 |
| Rusia | 6 |
| Visualizaciones | |
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| Mexico | 33 |
| Bogotá | 19 |
| Mountain View | 18 |
| Lima | 17 |
| Kiez | 16 |
| Santiago | 11 |
| Toluca | 11 |
| Secaucus | 9 |
| Madrid | 7 |
| Arequipa | 6 |