| Visualizaciones | |
|---|---|
| Material didáctico para el desarrollo de la comprensión lectora de textos continuos en nivel básico (primer grado de secundaria) | 223 |
| septiembre 2020 | octubre 2020 | noviembre 2020 | diciembre 2020 | enero 2021 | febrero 2021 | marzo 2021 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Material didáctico para el desarrollo de la comprensión lectora de textos continuos en nivel básico (primer grado de secundaria) | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 11 | 0 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| PROPUESTA DIDÁCTICA- FINAL-split-merge.pdf | 1261 |
| 5 | |
| 3 | |
| 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| México | 51 |
| Alemania | 47 |
| Estados Unidos | 37 |
| Perú | 18 |
| Rusia | 8 |
| Reino Unido | 7 |
| China | 5 |
| Colombia | 3 |
| Ucrania | 3 |
| Chile | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Kiez | 44 |
| Mexico | 15 |
| Lima | 12 |
| Toluca | 8 |
| Mountain View | 6 |
| Woodbridge | 5 |
| Metepec | 4 |
| Oakland | 4 |
| Ann Arbor | 3 |
| Beijing | 3 |