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| Análisis de la desigualdad social y el currículo oficial: lenguaje y educación intercultural | 684 |
| enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | |
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| Análisis de la desigualdad social y el currículo oficial: lenguaje y educación intercultural | 11 | 12 | 7 | 25 | 53 | 13 | 8 |
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| Lenguas_Modernas_investigación y praxis_libro_2016-1-31.pdf | 633 |
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| México | 154 |
| Estados Unidos | 132 |
| Alemania | 45 |
| Canadá | 25 |
| Rusia | 25 |
| Reino Unido | 18 |
| Ucrania | 16 |
| Japón | 15 |
| Paquistán | 14 |
| China | 13 |
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| Kiez | 39 |
| Mexico | 32 |
| Secaucus | 20 |
| Ottawa | 17 |
| Houston | 16 |
| Gulberg | 14 |
| Vienna | 10 |
| Lima | 9 |
| Tustin | 9 |
| Oakland | 8 |