La experiencia docente y la planeación argumentada en la Escuela Secundaria Oficial No. 202 "General Jesús González Ortega"

dc.contributor	Badia Muñoz, Graciela Isabel
dc.contributor.author	Aquino Gil, Zenaida
dc.date.accessioned	2018-08-06T17:00:54Z
dc.date.available	2018-08-06T17:00:54Z
dc.date.issued	2018-07-02
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/94557
dc.description.abstract	Este trabajo consiste en hacer una descripción de la experiencia profesional y como se ve aplicada a través de una planeación argumentada. La importancia de historiar mi práctica profesional le permitirá reconocer a mi lector cómo ha sido mi inserción en el mercado laboral, e identificar sus problemáticas, las actividades que he realizado y el impacto de mi experiencia laboral.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	es
dc.subject	Experiencia laboral	es
dc.subject	planeación argumentada	es
dc.subject	Enseñanza de la Historia	es
dc.subject	Practica profesional	es
dc.title	La experiencia docente y la planeación argumentada en la Escuela Secundaria Oficial No. 202 "General Jesús González Ortega"	es
dc.type	Tesis de Licenciatura	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Verde	es
dc.organismo	Humanidades	es
dc.ambito	Local	es
dc.cve.CenCos	20901	es
dc.cve.progEstudios	34	es
dc.modalidad	Tesina	es

Ficheros en el objeto digital

Nombre: ZENAIDA 14 DE MAYO ...

Tamaño: 1.622Mb

Formato: PDF

Título
La experiencia docente y la planeación argumentada en la Escuela Secundaria Oficial No. 202 "General Jesús González Ortega"
Autor
Aquino Gil, Zenaida
Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
Badia Muñoz, Graciela Isabel
Fecha de publicación
2018-07-02
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Tesis de Licenciatura
Palabras clave
Experiencia laboral
planeación argumentada
Enseñanza de la Historia
Practica profesional

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