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dc.contributor Mercado Maya, Aída
dc.contributor.author Agustin Moreno, Liliana Itzel
dc.date.accessioned 2018-11-06T00:13:53Z
dc.date.available 2018-11-06T00:13:53Z
dc.date.issued 2018-03-14
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/94983
dc.description.abstract El objetivo del presente trabajo fue describir las estrategias de afrontamiento, en tres madres que han perdido a un hijo por muerte inesperada, teniendo como objetivos específicos identificar: la resolución de problemas, reestructuración cognitiva, el apoyo social, la expresión emocional, evitación de problemas, pensamiento desiderativo, retirada social, y la autocrítica. La edad de las participantes osciló entre 49 y 60 años; cuentan con un grado de escolaridad diferente, que fluctúa desde un bachillerato hasta licenciatura. En los tres casos se aprecia que las participantes están casadas, todas residentes del municipio de Santiago Tianguistenco, Estado de México. Las tres pérdidas consultadas correspondieron al sexo masculino, fueron causadas por accidentes viales; la edad de los hijos al momento del fallecimiento era de 18, 20 y 22 años, todos los decesos tuvieron lugar hace más de tres años. Se utilizó la técnica de entrevista a profundidad en donde se le da prioridad a la libre expresión de las entrevistadas y para una mejor objetividad al recabar la información, se formuló una guía de tópicos. Una vez que se contactó a las madres, se les pidió su colaboración, así como, la firma del consentimiento informado, garantizándoles la confidencialidad de sus datos personales, por lo que los nombres de las participantes no aparecen en esta investigación. En cuanto a los resultados se tomaron en cuenta las respuestas más significativas de las participantes. Así se tuvo que en la resolución de problemas, a pesar del dolor de la pérdida las madres han podido desarrollar habilidades para la toma de decisiones; en cuanto a la restructuración cognitiva, han encontrado alternativas para aminorar su angustia; respecto al apoyo social la mayor contención les fue proporcionada por la familia; la expresión emocional se dio tanto en el entorno familiar como en la persona en quien tienen mayor confianza; en tanto que la evitación de problemas quedó manifiesta en el hecho de que no recurrieron al consumo de sustancias toxicas, buscaron actividades de distracción y gratificación, se permitieron no tomar decisiones importantes dada su condición emocional; en relación al pensamiento desiderativo, revalúan lo acontecido en el sentido de que no estaba en sus manos cambiar el rumbo de las cosas; en cuanto a la retirada social, esta les favoreció ya que pudieron regular sus emociones; la autocrítica las ha llevado a identificar que lugares o situaciones aún les resultan difíciles de atravesar. De igual manera han podido liar con los recuerdos de sus hijos, reconfortándose al recurrir a ellos. Por lo que se puede concluir que las participantes cuentan con estrategias de afrontamiento que les han permitido sobrellevar la pérdida de sus hijos. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ es
dc.subject Bienestar psicológico es
dc.subject Jóvenes es
dc.subject Estudiantes es
dc.title Estrategias de Afrontamiento en madres que han perdido un hijo por muerte inesperada es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Ciencias de la Conducta es
dc.ambito Nacional es
dc.cve.CenCos 21501 es
dc.cve.progEstudios 56 es
dc.modalidad Tesis es


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  • Título
  • Estrategias de Afrontamiento en madres que han perdido un hijo por muerte inesperada
  • Autor
  • Agustin Moreno, Liliana Itzel
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Mercado Maya, Aída
  • Fecha de publicación
  • 2018-03-14
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Bienestar psicológico
  • Jóvenes
  • Estudiantes
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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