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dc.contributor Bobadilla Beltran, Salvador
dc.contributor.author DOMÍNGUEZ ESTRADA, DANIEL
dc.contributor.author URIBE BERNAL, DIOSCELINA
dc.date.accessioned 2018-12-18T23:47:30Z
dc.date.available 2018-12-18T23:47:30Z
dc.date.issued 2018-11-14
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/95419
dc.description TESIS es
dc.description.abstract EL OBJETIO DE LA INVESTGAIN FUE CORRELACIONAR LOS HABITOS DE ESTUDIO Y EL BIENESTAR PSICOLOGICO EN AL7UMNOS DE LA ESCUELA NORMAL DE TEJUPILCO. EXISTIENDO EN DICHA INSTITUCION 125 ALUMNOS, EN DONDE 89 DE ELLOS SO MUJERES Y EL 36 SON HOMBRES. QUE CUENTAN CON UN RANGO DE EDAD ENTRE 18 Y 23 AÑOS.sE CONCLUYE QUE NO HAY RELACION SIGNIFICATIVA ENTRE , SUGIRIENDO LA IMPLEMENTAION DE TALLERES DE MOTIVAION Y AUTOESTIMA. es
dc.description.sponsorship UNIVERSIDAD AUTONMA DEL ESTADO DE MEXICO es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ es
dc.subject HABITOS ESTUDIO es
dc.subject BIENESTAR es
dc.title RELACIÓN ENTRE HÁBITOS DE ESTUDIO Y BIENESTAR PSICÓLÓGICO EN LA ESCUELA NORMAL DE TEJUPILCO es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Centro Universitario UAEM Temascaltepec es
dc.ambito Local es
dc.cve.CenCos 30902 es
dc.cve.progEstudios 56 es
dc.modalidad Tesis es


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  • Título
  • RELACIÓN ENTRE HÁBITOS DE ESTUDIO Y BIENESTAR PSICÓLÓGICO EN LA ESCUELA NORMAL DE TEJUPILCO
  • Autor
  • DOMÍNGUEZ ESTRADA, DANIEL
  • URIBE BERNAL, DIOSCELINA
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Bobadilla Beltran, Salvador
  • Fecha de publicación
  • 2018-11-14
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • HABITOS ESTUDIO
  • BIENESTAR
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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