El uso de la estrategia WEBQUEST en la enseñanza aprendizaje del idioma inglés como lengua extranjera en alumnos de nivel secundaria (1°, 2°, 3°) de la escuela particular 0210, Juan Jacobo Rousseau, ubicado en el municipio de la Paz.

Abstract

En la última década del siglo XXI, las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), produjeron un cambio radical en la manera en que los individuos se comunican e interactúan en su vida cotidiana, y han provocado cambios significativos en la manera de transformar la naturaleza de la educación; en cuánto a dónde y cómo se produce el proceso de enseñanza-aprendizaje, así como de introducir cambios en los roles de profesores y alumnos. Estas tecnologías tienen un impacto significativo en cuanto a la educación, ya que, para que ésta pueda explotar al máximo los beneficios de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje, es esencial que tanto los futuros docentes como los docentes en actividad sepan utilizar estas herramientas.