El ambiente familiar y su impacto en la violencia escolar: Un estudio de regresión múltiple

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue examinar la relación entre los predictores del ambiente familiar y la violencia escolar en los adolescentes del Plantel Cuauhtémoc de la Escuela Preparatoria número 3 de la UAEM. A su vez, se identificaron la prevalencia de la violencia escolar, los conflictos familiares, la cohesión familiar, la adaptabilidad, el apoyo familiar y la comunicación en los adolescentes, así como la relación entre los conflictos familiares, la cohesión, la adaptabilidad, el apoyo familiar, la comunicación y la violencia escolar. Los resultados mostraron que la violencia escolar y el ambiente familiar si presentan una relación estadísticamente significativa, todos los predictores con excepción de la adaptabilidad muestran una relación con la variable criterio. Por otro lado, se realizaron dos análisis de regresión múltiple. En ambas regresiones se obtuvo como resultado que el predictor Conflicto familiar fue el de mayor significancia dejando en segundo plano a la Cohesión familiar y al Apoyo familiar.