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  • Título
  • Rendimiento académico y empleo de estrategias de codificación en estudiantes universitarios
  • Autor
  • Juárez, Carlos Saúl
  • Jacobo, Andrea
  • Rodríguez, Gabriela
  • Fecha de publicación
  • 2020-01-01
  • Editor
  • Revista de Educación y Desarrollo
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Estrategias de codificación
  • Estudiante universitario
  • Rendimiento académico
  • Sexo
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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