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| Student profile Not involved in bullying: description based on gender stereotypes,parenting practices, cognitive-social strategies and food over-intake | 183 |
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| Student profile Not involved in bullying: description based on gender stereotypes,parenting practices, cognitive-social strategies and food over-intake | 13 | 11 | 9 | 6 | 15 | 10 | 5 |
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| Análes de psicología.pdf | 786 |
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| Estados Unidos | 69 |
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| Reino Unido | 6 |
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| Paquistán | 4 |
| Alemania | 3 |
| EU | 3 |
| India | 3 |
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| Houston | 10 |
| Ottawa | 7 |
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