Validez de contenido de la escala para medir ciberagresión en adolescentes (CIAG-AD) en nivel medio superior y superior

Pozas Rivera, Jesús; Mendoza González, Brenda; Morales Reynoso, Tania

Validez de contenido de la escala para medir ciberagresión en adolescentes (CIAG-AD) en nivel medio superior y superior

Pozas Rivera, Jesús; Mendoza González, Brenda; Morales Reynoso, Tania

URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/110014

Fecha: 2020-11-20

Resumen:

El objetivo es mostrar la validez de contenido realizada para un instrumento cuya finalidad es medir ciberagresión en nivel medio superior y superior. Se muestra la información de los jueces expertos participantes, analizada a través de estadísticos y fórmulas específicas para validar el contenido de un instrumento

Descripción:

Capítulo contenido en el libro "Perspectivas disciplinarias en Investigación Educativa"

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Científica [384]

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Título
Validez de contenido de la escala para medir ciberagresión en adolescentes (CIAG-AD) en nivel medio superior y superior
Autor
Pozas Rivera, Jesús
Mendoza González, Brenda
Morales Reynoso, Tania
Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
Carreto Bernal, Fernando
Jimenéz Gárces, Clementina
Sánchez Medina, María de la Luz
Fecha de publicación
2020-11-20
Editor
Clave Editores
Tipo de documento
Capítulo de Libro
Palabras clave
bachillerato
Violencia
Ciberagresión

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