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dc.contributor | Carreto Bernal, Fernando | |
dc.contributor | Sánchez Medina, María de la Luz | |
dc.contributor | Jimenéz Gárces, Clementina | |
dc.contributor.author | Pedraza Alba, /Abimael | |
dc.contributor.author | Mendoza González, Brenda | |
dc.date.accessioned | 2021-02-20T04:45:59Z | |
dc.date.available | 2021-02-20T04:45:59Z | |
dc.date.issued | 2020-11-20 | |
dc.identifier.issn | 9786074375237 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/110015 | |
dc.description | Capítulo que contiene un informe de la información analizada estadísticamente con base en un estudio descriptivo con investigación cuantitativa | es |
dc.description.abstract | El objetivo es mostrar el perfil de alumnado de nivel medio superior en función de las inteligencias múltiples, describiendo perfiles e identificando cuál de ellas es la que los describe más. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Clave Editores | es |
dc.rights | embargoedAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.subject | Inteligencia múltiples | es |
dc.subject | bachillerato | es |
dc.subject | Psicología | es |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es |
dc.title | Inteligencias Múltiples: ¿Cuál es el perfil en media superior? | es |
dc.type | Capítulo de Libro | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Ciencias de la Conducta | es |
dc.ambito | Nacional | es |
dc.cve.CenCos | 21501 | es |