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| Cronotipos, resiliencia, cuidado parental y desempeño escolar en estudiantes de Ingeniería Industrial de la UAEM-CUVM | 377 |
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| enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | |
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| Cronotipos, resiliencia, cuidado parental y desempeño escolar en estudiantes de Ingeniería Industrial de la UAEM-CUVM | 6 | 8 | 8 | 33 | 50 | 5 | 6 |
Visitas al fichero
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| H.HerreraH-journal_9.pdf | 318 |
Países con más visualizaciones
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| Estados Unidos | 95 |
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| Canadá | 18 |
| Perú | 18 |
| Japón | 15 |
| Paquistán | 15 |
| Argentina | 14 |
| Vietnam | 12 |
| España | 9 |
| Reino Unido | 9 |
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| Secaucus | 30 |
| Mexico | 16 |
| Ottawa | 16 |
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