Inteligencia emocional percibida en relación al rendimiento académico.

dc.contributor	Estrada Laredo, Elizabeth
dc.contributor.author	Piña Martínez, Silvia
dc.date.accessioned	2022-09-06T02:04:13Z
dc.date.available	2022-09-06T02:04:13Z
dc.date.issued	2018-10-10
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/113393
dc.description.abstract	La Inteligencia Emocional es la habilidad para manejar los sentimientos y emociones propias y la de los demás, discriminar entre ellas y usar esos conocimientos para guiar el pensamiento y las acciones (Salovey y Mayer 1990). Mientras el Rendimiento Académico son las calificaciones numéricas que obtienen los alumnos al final del ciclo escolar (Zurita, 2013).	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0	es
dc.subject	Inteligencia emocional	es
dc.subject	Rendimiento académico	es
dc.subject	Sentimientos y emociones	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es
dc.title	Inteligencia emocional percibida en relación al rendimiento académico.	es
dc.type	Tesis de Licenciatura	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Verde	es
dc.organismo	Ciencias de la Conducta	es
dc.ambito	Estatal	es
dc.cve.progEstudios	56	es
dc.modalidad	Tesis	es

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