MOOC en la educación: Un acercamiento al estado de conocimiento en Iberoamérica, 2014-2017

Díaz Mendoza, Yolanda; Baena Castro, Marcelo Arturo; Baena Castro, Gisela Regina

MOOC en la educación: Un acercamiento al estado de conocimiento en Iberoamérica, 2014-2017

Díaz Mendoza, Yolanda; Baena Castro, Marcelo Arturo; Baena Castro, Gisela Regina

URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/135820

Descripción:

"Esta investigación tuvo como objetivo analizar la presencia de los Massive Open Online Courses en educación de Iberoamérica del 2014 al 2017, debido a su alcance pedagógico actual. Fue desarrollada bajo un enfoque metodológico documental, los datos recop

Ir a texto completo: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=498154006009
2007-7467

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Título
MOOC en la educación: Un acercamiento al estado de conocimiento en Iberoamérica, 2014-2017
Editor
Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente A.C.
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Educación
MOOC
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Iberoamérica
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