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dc.contributor | Arriaga Ornelas, José Luis![]() |
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dc.contributor.author | Cartagena Reyna, Maximiliano Baltazar![]() |
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dc.date.accessioned | 2024-04-12T21:26:31Z | |
dc.date.available | 2024-04-12T21:26:31Z | |
dc.date.issued | 2024-03-07 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/140672 | |
dc.description.abstract | Se análiza el estudio de la antropología de la educación, la escuela y su rol social, aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje significativo, aprender-hacer, educación-acción, la escuela como refugio e intervención humanista. Considerando cada uno de ellos, se pretende dotar de una expresión teórica a lo que se presenta como memoria de vivencias y procesos relativos al ámbito escolar. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0 | es |
dc.subject | Antropología | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | Escuela | es |
dc.subject | Rol social | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
dc.title | EDUCACIÓN HUMANISTA Y LA ESCUELA COMO REFUGIO. EXPERIENCIA LABORAL EN LAS ESCUELAS PREPARATORIAS OFICIALES NÚMERO 305 Y 6 DEL ESTADO DE MÉXICO | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Antropología | es |
dc.ambito | Internacional | es |
dc.cve.progEstudios | 9 | es |
dc.modalidad | Memoria de Experiencia Laboral | es |