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| La incorporación de la perspectiva de género en la práctica docente en el nivel medio superior de la UAEMéx. Una estrategia de sensibilización al profesorado para la disminución de las violencias | 264 |
| febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | |
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| La incorporación de la perspectiva de género en la práctica docente en el nivel medio superior de la UAEMéx. Una estrategia de sensibilización al profesorado para la disminución de las violencias | 16 | 26 | 39 | 73 | 31 | 42 | 1 |
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| TTG Miriam Gabriela Almazán Bejarano.pdf | 295 |
| RepositorioInstitucionalMGAB.pdf | 1 |
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| México | 102 |
| Estados Unidos | 35 |
| Japón | 14 |
| España | 9 |
| Paquistán | 7 |
| Argentina | 5 |
| Brasil | 5 |
| Reino Unido | 5 |
| Perú | 5 |
| Ucrania | 5 |
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| Mexico | 43 |
| Houston | 7 |
| Cuauhtémoc | 6 |
| Gulberg | 6 |
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| Toluca | 5 |
| Valencia | 5 |
| Oakland | 4 |
| Campina | 3 |