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dc.contributor.author	GARRIDO TREJO, CASANDRA
dc.creator	GARRIDO TREJO, CASANDRA; 297524
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:14:53Z
dc.date.available	2016-03-16T17:14:53Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10515210003
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/38393
dc.description	Expone la teoría de la funcionalidad técnica de la educación y presenta cifras sobre la oferta y demanda de profesionistas y técnicos superiores en la zona metropolitana de Toluca de 1995 a 2000. Muestra la no convergencia entre teoría y evidencia empírica. Enfatiza la ausencia de elementos estructurales que han de ser considerados.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.55 Vol.18
dc.subject	Sociología	es
dc.subject	Funcionalidad técnica de la educación	es
dc.subject	oferta y demanda de profesionistas	es
dc.subject	zona metropolitana de Toluca	es
dc.subject	perfil profesional	es
dc.subject	elementos estructurales	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Funcionalidad técnica de la educación y demanda de profesionales. Zona metropolitana de Toluca, 1995-2005
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

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• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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