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dc.contributor.author	Arzate Salgado, Jorge
dc.contributor.author	Veiga, Carlos
dc.creator	Arzate Salgado, Jorge;#0000-0002-2459-9578
dc.creator	Veiga, Carlos; 0000-0002-3194-6697
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:14:57Z
dc.date.available	2016-03-16T17:14:57Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=10527557010
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/38419
dc.description	Los resultados de la investigación están basados en una muestra de 479 estudiantes mexicanos y portugueses, de ambos sexos, entre las edades de 15 y 19 años. Su objetivo era identificar y analizar sus sistemas de representación respecto a la discapacidad desde una perspectiva de comparación. Los resultados sugieren que no existe un sistema cerrado de la representación de la discapacidad entre los estudiantes mexicanos y portugueses sino un complejo sistema formado por representaciones centrales y periferias. Además, muestraque muchos denominadores comunes que existen en los dos sistemas de representación, actitudes e imágenes tienden hacia una visión negativa de la discapacidad. Puntos de interés: la aplicación de la teoría de las representaciones sociales en la comprensión de los sistemas sociales de representación para la discapacidad; la identificación de las dimensiones y los elementos que componen los sistemas de representación adoptados por jóvenes estudiantes mexicanos y portugueses.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	eng	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=105
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Convergencia. Revista de Ciencias Sociales (México) Num.63 Vol.20
dc.subject	Sociología	es
dc.subject	discapacidad	es
dc.subject	sistema de representaciones sociales	es
dc.subject	jóvenes estudiantes mexicanos y portugueses	es
dc.subject	imágenes	es
dc.subject	actitudes	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	Mexican and Portuguese young students facing disability. A comparative study using social representations
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	4

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• Conacyt [10019]
  
• DR. JORGE GUADALUPE ARZATE SALGADO [34]
  
• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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