Política educativay bienestar económico de las minorías: lecciones preliminares de la experiencia de Estados Unidos

dc.contributor.author	GIL GARCIA, JOSE RAMON
dc.creator	GIL GARCIA, JOSE RAMON; 36299
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:15:30Z
dc.date.available	2016-03-16T17:15:30Z
dc.date.issued	2004
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13313104
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/38620
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=133
dc.rights	openAccess
dc.rights	Gestión y Política Pública
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Gestión y Política Pública (México) Num.1 Vol.XIII
dc.subject	Política
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Política educativay bienestar económico de las minorías: lecciones preliminares de la experiencia de Estados Unidos
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica
dc.road	Dorada
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students	es
dc.audience	researchers	es
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

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Título
Política educativay bienestar económico de las minorías: lecciones preliminares de la experiencia de Estados Unidos
Autor
GIL GARCIA, JOSE RAMON
Fecha de publicación
2004
Editor
Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C.
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Política

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