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dc.contributor.author | FLORES GUTIERREZ, MIGUEL ANGEL | |
dc.contributor.author | CARDENAS BECERRIL, LUCILA | |
dc.contributor.author | HERNANDEZ DIAZ, MARIA | |
dc.contributor.author | FATIMA ROMAN, MARISA | |
dc.contributor.author | STADTHAGEN GOMEZ, HELGA | |
dc.contributor.author | GONZALEZ RAMIREZ, ALFREDO | |
dc.creator | FLORES GUTIERREZ, MIGUEL ANGEL; 889322 | |
dc.creator | CARDENAS BECERRIL, LUCILA; 201804 | |
dc.creator | HERNANDEZ DIAZ, MARIA; 243327 | |
dc.creator | FATIMA ROMAN, MARISA; 265628 | |
dc.creator | STADTHAGEN GOMEZ, HELGA; 663634 | |
dc.creator | GONZALEZ RAMIREZ, ALFREDO;;3181602 | |
dc.date | 2009 | |
dc.date.accessioned | 2016-03-16T17:16:23Z | |
dc.date.available | 2016-03-16T17:16:23Z | |
dc.date.issued | 2009-07 | |
dc.identifier | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31112987006 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/38931 | |
dc.description | El artículo tiene como propósito presentar una aproximación al consumo cultural de los alumnos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), exponiendo algunos elementos de la oferta cultural de la Institución y la respuesta de los estudiantes ante ellos. En primer lugar se muestra una exposición sobre lo que es la difusión cultural, enmarcada en la misión y función institucionales y la problemática de su operación como tarea sustantiva de la Universidad. Enseguida se aborda un planteamiento teórico, a cierta profundidad, sobre el significado del término cultura, para asociarlo con el concepto de consumo cultural. Finalmente, aparecen reflexiones y datos aproximativos sobre el consumo cultural en la Institución. | |
dc.description.abstract | El artículo tiene como propósito presentar una aproximación al consumo cultural de los alumnos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), exponiendo algunos elementos de la oferta cultural de la Institución y la respuesta de los estudiantes ante ellos. En primer lugar se muestra una exposición sobre lo que es la difusión cultural, enmarcada en la misión y función institucionales y la problemática de su operación como tarea sustantiva de la Universidad. Enseguida se aborda un planteamiento teórico, a cierta profundidad, sobre el significado del término cultura, para asociarlo con el concepto de consumo cultural. Finalmente, aparecen reflexiones y datos aproximativos sobre el consumo cultural en la Institución. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | |
dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=311 | |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.source | Tiempo de Educar (México) Num.20 Vol.10 | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Cultura | |
dc.subject | consumo cultural | |
dc.subject | difusión cultural | |
dc.subject | oferta cultural | |
dc.subject | Universidad | |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | |
dc.title | El consumo cultural de los estudiantes de la UAEMEX. Una aproximación | |
dc.type | Artículo | |
dc.provenance | Científica | |
dc.road | Dorada | |
dc.ambito | Internacional | es |
dc.audience | students | |
dc.audience | researchers | |
dc.type.conacyt | article | |
dc.identificator | 4 |