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dc.contributor.author OROZCO HERNANDEZ, MARIA ESTELA
dc.creator OROZCO HERNANDEZ, MARIA ESTELA; 121420
dc.date 2008
dc.date.accessioned 2016-03-16T17:16:46Z
dc.date.available 2016-03-16T17:16:46Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40113197003
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/39079
dc.description El trabajo expone la utilidad didáctica de los modelos lógicos o sistemas teórico cognitivos para inducir a los estudiantes del nivel superior, hacia el análisis, reflexión y síntesis de un problema o tema de investigación ambiental.
dc.description.abstract El trabajo expone la utilidad didáctica de los modelos lógicos o sistemas teórico cognitivos para inducir a los estudiantes del nivel superior, hacia el análisis, reflexión y síntesis de un problema o tema de investigación ambiental. es
dc.format application/pdf
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=401
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source Quivera (México) Num.1 Vol.10
dc.subject Estudios Territoriales
dc.subject Didáctica
dc.subject modelos lógicos
dc.subject investigación ambiental
dc.subject.classification CIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGÍA
dc.title Didáctica de la investigación ambiental. Utilidad de los modelos lógicos o sistemas teórico cognitivos
dc.type Artículo
dc.provenance Científica
dc.road Dorada
dc.ambito Internacional es
dc.audience students
dc.audience researchers
dc.type.conacyt article
dc.identificator 6


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Visualización del Documento

  • Título
  • Didáctica de la investigación ambiental. Utilidad de los modelos lógicos o sistemas teórico cognitivos
  • Autor
  • OROZCO HERNANDEZ, MARIA ESTELA
  • Fecha de publicación
  • 2008
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Estudios Territoriales
  • Didáctica
  • modelos lógicos
  • investigación ambiental

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