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dc.contributor.author	Moreno Ayala, José Gerardo
dc.creator	Moreno Ayala, José Gerardo;#0000-0001-8687-9738
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:16:52Z
dc.date.available	2016-03-16T17:16:52Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=40118420012
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/39107
dc.description	El objetivo del presente trabajo es formular los criterios y principios de sentido comúnque la sociedad del aprendizaje impone al diseño socioinstitucional de las ciudades. De esta manera, en la primera parte del trabajo, se expone que desde las tres últimas décadas del siglo XX el mundo se encuentra frente a una transformación radical caracterizada por un cambio de paradigmas tecnoeconómicos: del fordista-keynesiano a otro definido como informático global. Con la finalidad de comprender cambios tan revolucionarios, verdadero proceso de destrucción creativa, y lograr delinear estrategias para el diseño de "imágenes" en las diferentes dimensiones sujetas a transformación, adquiere centralidad conceptualizar la sociedad, como una sociedad del aprendizaje. Finalmente se aborda, sucintamente, los elementos básicos que deben caracterizar las ciudades como espacio de una sociedad crecientemente globalizada, en el contexto de una transformación multidimensional y multiescalar, en donde los conocimientos y el aprendizaje continuo son el elemento central.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=401
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Quivera (México) Num.1 Vol.13
dc.subject	Estudios Territoriales	es
dc.subject	Paradigma tecnoeconómico	es
dc.subject	sociedad del aprendizaje	es
dc.subject	diseño socioinstitucional de ciudades	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	EL DISEÑO SOCIOINSTITUCIONAL DE LAS CIUDADES EN LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

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• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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