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dc.contributor.author	OSORIO GARCIA, MARICELA DEL CARMEN
dc.creator	OSORIO GARCIA, MARICELA DEL CARMEN;#0000-0002-2472-8931
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:18:13Z
dc.date.available	2016-03-16T17:18:13Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67601727
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/39599
dc.description	Las vías de resolución de las habilidades a desarrollar en los tutorados(as) requieren incluir en el servicio de tutoría una perspectiva orientada hacia una visión de educación para la paz, cuyo primer requisito y el más importante en su desarrollo sea el respeto y el reconocimiento. Es la educación para la paz la que puede proveer a los alumnos de apoyos y orientaciones oportunas para que puedan tener mayores oportunidades de éxito.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=676
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Espacios Públicos (México) Num.17 Vol.9
dc.subject	Política	es
dc.subject	Paz	es
dc.subject	Tutoría	es
dc.subject	Tutor	es
dc.subject	Conducta Pacifica	es
dc.subject	Educación para la Paz	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA
dc.title	La tutoría en el nivel medio superior orientada hacia una visión de educación para la paz
dc.type	Artículo
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students
dc.audience	researchers
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	4

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Nombre: 67601727.pdf

Tamaño: 120.6Kb

Formato: PDF

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• Conacyt [10019]
  
• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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