Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales

SANCHEZ ESPINOZA, ARIEL; Castro Ricalde, Diana

Mostrar el registro sencillo del objeto digital

dc.contributor.author	SANCHEZ ESPINOZA, ARIEL
dc.contributor.author	Castro Ricalde, Diana
dc.creator	SANCHEZ ESPINOZA, ARIEL; 237008
dc.creator	Castro Ricalde, Diana;#0000-0001-6441-7153
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:18:49Z
dc.date.available	2016-03-16T17:18:49Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68830444002
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/39819
dc.description.abstract	En este texto hacemos una reflexión acerca de las diferencias entre los llamados nati - vos e inmigrantes digitales, y aportamos datos que permiten identificar si un grupo tiene mayores ventajas sobre otro en relación con la enseñanza y el aprendizaje en esta era digital. Proponemos la adquisición y el desarrollo de competencias informáticas e informacionales en ambos grupos como estrategia para reducir la brecha digital blan - da que priva en el sistema educativo e invitamos a resolver las interrogantes: ¿los do - centes estamos preparados para enseñar las nuevas asignaturas y las viejas materias, pero con nuevas formas?, y ¿los alumnos contamos con las tradicionales competencias informacionales requeridas para resolver nuevos problemas y tomar decisiones en es - cenarios futuros?
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=688
dc.rights	openAcess
dc.rights	Apertura
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Apertura (México) Num.2 Vol.5
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Nativos digitales	es
dc.subject	inmigrantes digitales	es
dc.subject	competencias informáticas	es
dc.subject	competencias informacionales	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students	es
dc.audience	researchers	es
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

Ficheros en el objeto digital

Ficheros	Tamaño	Formato	Ver documento
No hay resultados asociados a este ítem.

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Conacyt [10019]
Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]

Visualización del Documento

Título
Cerrando la brecha entre nativos e inmigrantes digitales a través de las competencias informáticas e informacionales
Autor
SANCHEZ ESPINOZA, ARIEL
Castro Ricalde, Diana
Fecha de publicación
2013
Editor
Universidad de Guadalajara
Tipo de documento
Artículo
Palabras clave
Educación
Nativos digitales
inmigrantes digitales
competencias informáticas
competencias informacionales

Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Mostrar el registro sencillo del objeto digital