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dc.contributor.author	García Lirios, Cruz
dc.contributor.author	Carreón Guillén, Javier
dc.contributor.author	HERNANDEZ VALDES, JORGE
dc.contributor.author	Aguilar Fuentes, José Alfonso
dc.contributor.author	ROSAS FERRUSCA, FRANCISCO JAVIER
dc.contributor.author	Morales Flores, María de Lourdes
dc.contributor.author	GARCIA ESTRADA, ERLE
dc.creator	García Lirios, Cruz;#0000-0002-9364-6796
dc.creator	Carreón Guillén, Javier; 201184
dc.creator	HERNANDEZ VALDES, JORGE;;3177922
dc.creator	Aguilar Fuentes, José Alfonso; 400096
dc.creator	ROSAS FERRUSCA, FRANCISCO JAVIER; 226996
dc.creator	Morales Flores, María de Lourdes;;3025015
dc.creator	GARCIA ESTRADA, ERLE; 177064
dc.date.accessioned	2016-03-16T17:19:56Z
dc.date.available	2016-03-16T17:19:56Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=263141553004
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/40216
dc.description	El objetivo del presente trabajo fue exponer los sistemas teóricos y empíricos para discutir la emergencia de la moral frente a los resultados reportados por el estado del arte. Para tal propósito, se revisan los fundamentos de la Teoría de los Estadios de Desarrollo, la Teoría del Desarrollo Moral, la Teoría de la Ecología del Desarrollo y la Teoría del Desplazamiento de la Responsabilidad, así como los estudios psicológicos del desarrollo infantil en situaciones de inseguridad, violencia y exclusión. Tal ejercicio, introducirá al lector en el debate contemporáneo respecto a la incidencia de la inseguridad, violencia y exclusión en el desarrollo humano, principalmente el relativo al desarrollo infantil con énfasis en la responsabilidad, principal factor de identidad hacia un grupo de referencia o pertenencia así como indicador de socialización primaria o secundaría. En tal sentido, el aporte a la disciplina estriba en que el desarrollo infantil está cada vez más circunscrito a una dinámica grupal que ha sido influida por los sistemas de seguridad, pacificación o reconciliación pública en los que la psicología volitiva aportaría elementos fundamentales para explicar el desarrollo humano.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2631
dc.rights	Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas (México) Vol.2
dc.subject	Agrociencias	es
dc.subject	Desarrollo	es
dc.subject	Cognición	es
dc.subject	Moral	es
dc.subject	Infancia y Responsabilidad	es
dc.subject.classification	CIENCIAS AGROPECUARIAS Y BIOTECNOLOGÍA
dc.title	Gobernanza de la creatividad sociopolítica	es
dc.type	Artículo	es
dc.provenance	Científica
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students	es
dc.audience	researchers	es
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	6

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• Conacyt [10019]
  
• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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