Mostrar el registro sencillo del ítem

dc.contributor Rodríguez Castillo, Benjamín
dc.contributor Miranda Bernal, Guadalupe
dc.contributor Urcid Velarde, Saúl
dc.contributor.author Caballero Tamayo, Alejandra Elizabeth
dc.date.accessioned 2016-05-11T23:10:42Z
dc.date.available 2016-05-11T23:10:42Z
dc.date.issued 2014-06
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/41198
dc.description La vida en la actualidad es diferente, para las personas que viven en la era del conocimiento y de innovaciones tecnológicas, el estilo de vida, los problemas sociales, personales y la búsqueda de soluciones, promueve que los problemas de salud mental tengan mayor incidencia, en unas personas que en otras es por esto que el objetivo de este estudio es comparar el nivel de depresión en mujeres después del entrenamiento cognitivo conductual. Para la realización del estudio se tomó en cuenta variables como el género, la edad y que al contestar la escala de automedición para la depresión de Zung presentaran síntomas que, de acuerdo a la clasificación del mismo, indicara el nivel de depresión en las mujeres; se integró un grupo con mujeres para realizar una intervención bajo el modelo de la terapia cognitivo conductual que de acuerdo a varios estudios realizados ha demostrado tener beneficios significativos en las personas atendidas. Se utiliza la “t” de Student para muestras relacionadas, donde se encontró que hay una diferencia significativa en el nivel de depresión después de la intervención lo que aprueba a la hipótesis planteada y demuestra que hay una percepción diferente en la forma de enfrentar su vida, por lo que, se recomienda continuar con el modelo de intervención e innovar en el desarrollo del mismo. es
dc.description.abstract La depresión constituye un problema importante de salud pública, en el mundo, representa la cuarta causa de discapacidad en cuanto a la pérdida de años de vida saludables. En México ocupa el primer lugar de discapacidad para las mujeres y el noveno para los hombres. El objetivo es comparar el nivel de depresión en mujeres después del entrenamiento cognitivo conductual, a través de la intervención, con un programa, en una muestra de 15 mujeres; donde se trabajaron aspectos relacionados con lo que es la depresión, la forma de pensar de la persona deprimida, historia infantil, acontecimientos de la vida, condición social de la mujer, revaloración y modificación de la persona es
dc.description.sponsorship Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.language.iso spa es
dc.publisher UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO es
dc.rights openAccess es
dc.subject Mujeres es
dc.subject Depresión es
dc.subject Modelo de intervención es
dc.title MODELO DE INTERVENCIÓN EN MUJERES CON DEPRESIÓN es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es


Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Visualización del Documento

  • Título
  • MODELO DE INTERVENCIÓN EN MUJERES CON DEPRESIÓN
  • Autor
  • Caballero Tamayo, Alejandra Elizabeth
  • Colaborador
  • Rodríguez Castillo, Benjamín
  • Miranda Bernal, Guadalupe
  • Urcid Velarde, Saúl
  • Fecha de publicación
  • 2014-06
  • Editor
  • UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Mujeres
  • Depresión
  • Modelo de intervención
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Buscar en RI


Buscar en RI

Usuario

Estadísticas