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“La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano”
La investigación pretende dar cuenta de algunas de las principales
transformaciones del sistema educativo mexicano en las últimas tres décadas hasta
de sembocar en la reforma en materia educativa a los artículos 3º y 73 constitucionales así como sus leyes secundarias ya que, se sostiene, estas son resultado de una exacerbación de la racionalidad instrumental al interior del sistema
educativo.
“La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano”
Autor
Velázquez Estrada, Teresita de Jesús
Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
Muñoz Armenta, Aldo
Fecha de publicación
2016-03-14
Editor
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
Tipo de documento
Tesis de Licenciatura
Palabras clave
reforma educativa 2013
sistema educativo mexicano
Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)