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dc.contributor Muñoz Armenta, Aldo
dc.contributor.author Velázquez Estrada, Teresita de Jesús
dc.date.accessioned 2017-03-07T00:20:52Z
dc.date.available 2017-03-07T00:20:52Z
dc.date.issued 2016-03-14
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/65226
dc.description.abstract La investigación pretende dar cuenta de algunas de las principales transformaciones del sistema educativo mexicano en las últimas tres décadas hasta de sembocar en la reforma en materia educativa a los artículos 3º y 73 constitucionales así como sus leyes secundarias ya que, se sostiene, estas son resultado de una exacerbación de la racionalidad instrumental al interior del sistema educativo. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.subject reforma educativa 2013 es
dc.subject sistema educativo mexicano es
dc.title “La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano” es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias Políticas y Sociales es
dc.ambito Nacional es
dc.cve.CenCos 21001 es
dc.cve.progEstudios 19 es
dc.modalidad Ensayo es


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Visualización del Documento

  • Título
  • “La reforma educativa 2013 como exacerbación de la racionalidad instrumental en el sistema educativo mexicano”
  • Autor
  • Velázquez Estrada, Teresita de Jesús
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Muñoz Armenta, Aldo
  • Fecha de publicación
  • 2016-03-14
  • Editor
  • UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • reforma educativa 2013
  • sistema educativo mexicano
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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