| Visualizaciones | |
|---|---|
| Devenir maestro de Historia. La formación docente como experiencia de subjetivación. | 272 |
| marzo 2019 | abril 2019 | mayo 2019 | junio 2019 | julio 2019 | agosto 2019 | septiembre 2019 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Devenir maestro de Historia. La formación docente como experiencia de subjetivación. | 11 | 8 | 11 | 11 | 9 | 2 | 6 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| MARIA NOEL MERA TESIS-split-merge.pdf | 534 |
| MARIA NOEL MERA TESIS-split-merge.epub | 37 |
| 16 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| México | 74 |
| Estados Unidos | 62 |
| Alemania | 33 |
| Colombia | 12 |
| Reino Unido | 10 |
| China | 7 |
| Argentina | 4 |
| Costa de Marfil | 4 |
| Rusia | 4 |
| Austria | 3 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 34 |
| Kiez | 31 |
| Mountain View | 19 |
| Redwood City | 11 |
| Woodbridge | 11 |
| Houston | 9 |
| Toluca | 8 |
| Bogotá | 6 |
| Guaymas | 6 |
| Medellín | 6 |