Problemática de la tutoría. la comunicación interpersonal y de la organización

Abstract

El Sistema de Tutoría Académica, busca dar apoyo a los estudiantes del nivel medio superior y superior de la Universidad Autónoma del Estado de México, dicho apoyo se vale de dos elementos: tutor y tutorado. La Tutoría Académica busca dar seguimiento de la trayectoria académica, la continuación de estudios, la orientación vocacional y del perfil profesional-laboral así como evitar, en la medida de lo posible, la deserción universitaria o el aplazamiento de los estudios. La relación tutor-tutorado permeará en el desenvolvimiento de la vida académica e incluso personal de éste último toda vez que sea un acto de retroalimentación para ambas partes. De este modo, la comunicación interpersonal y de la organización son factores que intervienen en el crecimiento de éste y cualquier otro proceso. Como en todas las relaciones humanas y de trabajo, ésta no es la excepción, existen situaciones que debilitan o impiden el desarrollo de las mismas o bien otras que rebasan el papel del tutor, y que, al desconocer los alcances o limitaciones del programa de Tutoría Académica se desconoce, también, qué hacer o cómo actuar.