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dc.contributor.author	Arzuaga Magnoni, Javier Ariel
dc.contributor.author	ARTEAGA BOTELLO, NELSON
dc.creator	Arzuaga Magnoni, Javier Ariel; 18810
dc.creator	ARTEAGA BOTELLO, NELSON; 121197
dc.date.accessioned	2018-03-07T17:46:08Z
dc.date.available	2018-03-07T17:46:08Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421749924008
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/79353
dc.description	Se analiza el movimiento de resistencia que se articuló en torno a la refor - ma educativa impulsada por el gobierno de Enrique Peña Nieto en 2013. El sindicato independiente de maestros estableció un campamento en el zócalo de la ciudad de México para demandar que el presidente detuviera una reforma que consideraban atentaba contra sus derechos laborales. Se examina cómo la toma del zócalo tuvo relevancia por tratarse del centro político nacional y de un espacio estratégico en términos simbólicos para plantear demandas políticas y sociales. La lucha contra la reforma educati - va adquirió el carácter de una pugna por ese centro simbólico que terminó con el desalojo violento de los sindicalistas y con la ocupación inmediata por militantes del pri cuando la fecha de la celebración de la independencia se acercaba. Se analiza cómo el conflicto fue decodificado por los medios de comunicación y la definición que ellos hicieron de un campo de batalla simbólico en torno al conflicto así como la importancia que adquirió en términos tanto del estatus del grito de la Independencia como perfor - mance litúrgico como para el proyecto político de restauración autoritaria por parte del gobierno.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	El Colegio de Jalisco
dc.relation	http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4217
dc.rights	Intersticios Sociales
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source	Intersticios Sociales (México) Num.13
dc.subject	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)	es
dc.subject	liturgia	es
dc.subject	performance	es
dc.subject	contra-performance	es
dc.subject	disputa simbólica	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Entre la liturgia y el contra-performance. La disputa por el zócalo de la ciudad de México durante la movilización magisterial de 2013	es
dc.type	Artículo	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students	es
dc.audience	researchers	es
dc.type.conacyt	article
dc.identificator	5

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• Conacyt [10019]
  
• Artículos publicados en revistas arbitradas de Redalyc.org [4450]
  

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