Ficheros en el ítem

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  • Título
  • Personality Dominant Values in Graphic Design Students in Their Educational Practice
  • Autor
  • PEDROZA FLORES, RENE
  • Fecha de publicación
  • 2015-12
  • Editor
  • Canadian Center of Science and Education
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Allport
  • values
  • design
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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